Montessori geography Sandpaper Globe-Land & Water material

Montessori geography sandpaper globe land water map toys
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Globe land water map toys
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Montessori geography Sandpaper Globe-Land & Water material
Product Model:

KDU-0175

Material:

Sólida Madera+PVC

Tamaño:

33X20X20 cm

Peso bruto único:

1.6KG

Edad:

+3

Función:

Educación

Embalaje:

Caja Blanca

  • Juego de globos montessori MOLTT: una introducción fundamental a la geografía global


    Descripción general del producto

    El juego de globos terráqueos Montessori de MOLTT es un par de globos introductorios cuidadosamente diseñados que sirven como la primera puerta concreta para que el niño comprenda nuestro planeta. A través de experiencias táctiles y visuales contrastantes, estos materiales aíslan conceptos geográficos clave, permitiendo a los jóvenes estudiantes explorar sensualmente e interiorizar las distinciones fundamentales entre la tierra y el agua, así como los continentes del mundo. Elaborados con madera de alta calidad, son material didáctico duradero y práctico que transforma ideas abstractas en conocimiento tangible.


    Objetivos educativos primarios

    Este sistema de dos globos está diseñado específicamente para lograr objetivos de aprendizaje secuenciales específicos en geografía temprana:


    Para introducir la geografía física básica: el niño primero aprende a discriminar entre masas de tierra y cuerpos de agua como características físicas fundamentales de la Tierra.


    Para desarrollar la conciencia continental: después de comprender la tierra y el agua, se le presentan al niño los nombres, las formas y las ubicaciones generales de los continentes.


    Para fomentar el razonamiento espacial y el vocabulario: manipular y rotar los globos crea una idea temprana de la Tierra como una esfera y enriquece el lenguaje con términos precisos como continente, océano, globo y los nombres de los continentes mismos.


    Componente 1: El globo terráqueo coloreado (formas terrestres y acuáticas)

    Este globo terráqueo ofrece una introducción clara y colorida a los continentes.


    Principio de diseño: Las áreas terrestres están ligeramente elevadas sobre las áreas del océano, creando una distinción táctil sutil. Este diseño convexo/cóncavo permite a los niños literalmente "sentir" la diferencia entre la tierra y el mar.


    Codificación visual: los continentes están pintados en colores distintos y contrastantes para una fácil identificación. Los océanos están representados en un azul uniforme.


    Función: Hace que el niño pase de la experiencia sensorial del globo de papel de lija a la tarea cognitiva de aprender los nombres de los continentes y sus posiciones globales.


    Componente 2: El globo de papel de lija (discriminación entre tierra y agua)

    Este globo aísla el primer concepto geográfico: tierra versus agua.


    Principio de diseño: Las masas terrestres (continentes) se cubren con papel de lija de grano fino, lo que proporciona una textura rugosa. Los océanos están representados por una superficie azul lisa y pulida.


    Enfoque sensorial: el marcado contraste entre la tierra accidentada y el agua tranquila permite al niño discriminar las dos características a través del tacto, a menudo con los ojos vendados, refinando su sentido táctil y creando una impresión puramente física del diseño de la Tierra.


    Función: Es el primer material de geografía presentado y responde a la pregunta fundamental: "¿De qué está hecha la Tierra?"


    Diseño, seguridad y características adicionales


    Comprensión de la estructura de la Tierra: el material se puede utilizar como punto de partida para discutir conceptos geológicos más profundos, ayudando a los niños a visualizar la composición en capas de la Tierra (corteza, manto, núcleo) de una manera apropiada para su edad.


    Construcción estable y apta para niños: cada globo está montado sobre una base de madera resistente con un tallo largo y extendido. Este cuidadoso diseño evita que el globo se incline o caiga debido a una rotación entusiasta, lo que garantiza seguridad y durabilidad durante la exploración práctica.


    Recomendación de edad: apropiado para el desarrollo de niños de 3 años en adelante, alineado con el período sensible para la exploración sensorial y el aprendizaje cultural/geográfico en el plan de estudios primario Montessori.


    Contexto ideal de aprendizaje

    Un recurso indispensable para el área geográfica de la primera infancia (Casa) Montessori, este conjunto es igualmente valioso para la educación en el hogar y los preescolares. Apoya lecciones guiadas, exploración sensorial independiente y sirve como punto de referencia constante a medida que se expande el conocimiento del mundo del niño. Sienta las bases esenciales para todos los trabajos futuros con mapas de rompecabezas y estudios geográficos más avanzados.

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